Uczniowie klasy I b po raz kolejny mieli okazję „tropić Królową Nauk” podczas zajęć realizowanych w ramach Kutnowskich Grantów Oświatowych „Sięgaj, gdzie wzrok nie sięga”. Tym razem matematyczne odkrycia połączone zostały z kreatywnymi warsztatami tworzenia pachnących mydełek.
Podczas zajęć dzieci z dużym zaangażowaniem odmierzały odpowiednie proporcje składników, mieszały je oraz samodzielnie dobierały zapachy, barwniki i płatki kwiatowe. Każdy uczestnik mógł stworzyć własną, niepowtarzalną kompozycję.
Warsztaty były nie tylko doskonałą okazją do nauki poprzez działanie, ale również źródłem wielu pozytywnych emocji. W klasie unosiły się piękne, różnorodne zapachy, a na twarzach uczniów nie brakowało uśmiechu. To była niezwykle radosna i twórcza lekcja, która pokazała, że matematyka może towarzyszyć nam nawet podczas tworzenia pachnących dzieł sztuki.
Aktualności
Warsztaty mydełek
- 10
Laurki z okazji Dnia Kobiet w wykonaniu Świetliczaków
Koncert Muzyczny dla uczniów klas 1 - 3 „Pięć filarów hip-hopu
- 6
W świetlicy już…PRZEDWIOŚNIE
Karmniki z recyklingu w wykonaniu uczniów klas pierwszych
Dzień Dresu!
W naszej szkole zapanował wyjątkowy, sportowy styl – obchodziliśmy Dzień Dresu!
1
Bezpieczni w sieci
Dziś, 27 lutego uczniowie klas I - III wzięli udział w spotkaniu z funkcjonariuszem policji. Prelekcja dotyczyła bezpieczeństwa w świecie internetu. Podczas spotkania omówiono najważniejsze zagrożenia czyhające w sieci, zasady ochrony danych osobowych oraz sposoby reagowania na cyberprzemoc. Funkcjonariusz zwrócił szczególną uwagę na odpowiedzialne korzystanie z internetu oraz rozwagę w kontaktach online.
13
„Na tropie królowej nauk”
Uczniowie klasy 1b od lutego do końca kwietnia uczestniczą w dodatkowych zajęciach edukacyjnych „Na tropie królowej nauk”, realizowanych w ramach Kutnowskich Grantów Oświatowych „Sięgaj, gdzie wzrok nie sięga”. Projekt ma na celu rozwijanie zainteresowań matematycznych najmłodszych uczniów oraz pokazanie, że matematyka towarzyszy nam każdego dnia i jest obecna w wielu sytuacjach życia codziennego. Podczas wtorkowych spotkań dzieci przekonują się, że „królowa nauk” wcale nie musi być trudna ani nudna. Zajęcia prowadzone są metodą aktywnego działania – uczniowie eksperymentują, obserwują, wyciągają wnioski i samodzielnie poszukują rozwiązań. Taka forma pracy sprzyja rozwijaniu kreatywności, logicznego myślenia oraz umiejętności współpracy w grupie. Na ostatnich zajęciach pierwszoklasiści poznawali różne sposoby pomiaru czasu na przestrzeni dziejów. Dzieci miały okazję sprawdzić, jak działa klepsydra oraz wahadło, a także dowiedzieć się, w jaki sposób ludzie dawniej odmierzali czas, zanim powstały nowoczesne zegary. Najwięcej emocji wzbudziła jednak część praktyczna – wykonanie własnych zegarów z pudełek przyniesionych przez uczniów. Powstały fantastyczne, niezwykle pomysłowe konstrukcje, różniące się kształtem, kolorystyką i sposobem wykonania. Niektóre projekty swoją formą nawiązywały nawet do słynnej wieży zegarowej Big Ben w Londynie. Zajęcia „Na tropie królowej nauk” pokazują, że nauka poprzez zabawę i działanie może być inspirującą przygodą, a matematyka – fascynującą dziedziną, którą warto odkrywać już od najmłodszych lat.
13
„Zaczarowana zagroda” w wykonaniu klasy 2a
Omawianie lektury nie musi być nudne! Przekonali się o tym drugoklasiści. W ramach zajęć innowacji „Zaczytani” stworzyli niezwykłe makiety, które przeniosły nas prosto na Antarktydę opisaną w lekturze „Zaczarowana zagroda”! Dzięki różnorodnym materiałom dzieci wyraziły swoją kreatywność, a jednocześnie lepiej zrozumiały i poczuły atmosferę książki.
12
Międzyszkolny Konkursu Języka Angielskiego i Niemieckiego
W dn. 18 lutego 2026 uczniowie klas 8a, 8b i 7a wzięli udział w drugim etapie Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego i Niemieckiego organizowanego przez I Liceum Ogólnokształcące im. J. H. Dąbrowskiego w Kutnie.
Gratulujemy zakwalifikowania się do drugiego etapu i czekamy na wyniki
Maja Szczepańska z 8a, finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego
Maja Szczepańska z 8a, nasza finalistka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego wzięła dziś udział w teście z ostatniego etapu wojewódzkiego.
Trzymamy kciuki za pozytywne wynik
„Lord Hejter, czyli jak walczyć z czarnym charakterem
17 lutego br. uczniowie klas V-VI obejrzeli spektakl profilaktyczny „Lord Hejter, czyli jak walczyć z czarnym charakterem”. Aktorzy w ciekawy i kabaretowy sposób pokazali uczniom, czym jest hejt oraz jak sobie z nim radzić. Była to ciekawa lekcja o tym jak wielką siłę mają słowa i jak ważne są szacunek, empatia i odpowiedzialność za to co mówimy i co piszemy o innych.
2
Rekrutacja na rok szkolny 2026/2027
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 5 im. Henryka Sienkiewicza w Kutnie informuje, że w zakładce REKRUTACJA znajduje się zarządzenie Prezydenta Miasta Kutno, harmonogram rekrutacji, zgłoszenie
i wniosek do klasy I na rok szkolny 2026/2027.W dniach 16.02.2026r. – 20.02.2026r. – składanie zgłoszeń do klasy I (dot. dzieci z obwodu).
W dniach 23.02.2026r. – 06.03.2026r. – składanie wniosków do szkoły (dot. dzieci spoza obwodu).
Listy kandydatów zakwalifikowanych/niezakwalifikowanych, przyjętych/nieprzyjętych
będą wywieszone zgodnie z harmonogramem, który znajduje się w zakładce Rekrutacja.
Nauka mnożenia z Kartami Grabowskiego
W klasie 2b podejmowane są różnorodne działania wspierające rozwój kompetencji matematycznych. Nauka mnożenia odbywa się m.in. z wykorzystaniem. Karty matematyczne Grabowskiego, które wspierają logiczne myślenie, koncentrację oraz sprawne liczenie. Połączenie aktywności, współpracy i nauki sprawia, że uczniowie skutecznie utrwalają nowe umiejętności. Karty matematyczne Grabowskiego to nowoczesna metoda pracy z dziećmi w ramach Kutnowskich Grantów Oświatowych „Sięgaj, gdzie wzrok nie sięga” - „Matematyczne bystrzaki” oraz w ramach innowacji „W karty gramy, matematyczne umiejętności rozwijamy”. Uczniowie kl. 2b poznali już kilka gier, do których chętnie wracają: Salto, Bingo, Czarna/ czerwona.
13
„Świetlica na medal”
- W ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Świetlica na medal”, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w cyklu zajęć, których celem było zapoznanie uczniów z nazwami zawodów, specyfiką pracy w poszczególnych zawodach oraz z atrybutami ludzi wykonujących dany zawód. Dzieci próbowały odpowiedzieć na pytanie „Kim będę, gdy dorosnę?” oraz starały się uzasadnić swój wybór. Swoimi pracami ozdobiły tablicę świetlicową, wykonały quizy na platformie Wordwall, odgadywały nazwy zawodów.9
Bezpieczne ferie
W naszej szkole odbyło się spotkanie z policjantką, która przeprowadziła pogadankę na temat bezpieczeństwa podczas ferii zimowych. Uczniowie dowiedzieli się, jak unikać zagrożeń podczas zabaw na śniegu i lodzie, jak bezpiecznie poruszać się po drogach. Pani policjantka przypomniała również o zasadach ostrożności w kontakch z nieznajomymi oraz o tym, jak reagować w sytuacjach niebezpiecznych.
Dziękujemy za wartościową lekcję i życzymy wszystkim udanego oraz bezpiecznego wypoczynku podczas ferii!
Dyskoteka klas IV - VIII
- 11
Bal Karnawałowy 2026
- 44
Karnawałowe zwyczaje.
Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w warsztatach poprowadzonych przez p. Ewę z Biblioteki Pedagogicznej w Kutnie. Tematem zajęć był karnawał i obyczaje z nim związane.Dzieci dowiedziały się, co to jest karnawał, co symbolizuje oraz ile trwa. Na koniec spotkania uczniowie wykonali maski karnawałowe.
14
Podsumowanie innowacji pedagogicznej ,,Poznajemy Kosmos’’ w klasie 3b
28.01.26 r. zakończyły się zajęcia z innowacji pedagogicznej „Poznajemy Kosmos’’. Adresatami innowacji byli uczniowie klasy III b. Dzieci poznały planety w Układzie Słonecznym , postać Mikołaja Kopernika, historie odkryć astronomicznych, historię lotów kosmicznych, wpływ przestrzeni kosmicznej na zdrowie człowieka.
Innowacja została przeprowadzona, aby zainspirować uczniów do odkrywania tajemnic wszechświata, rozwijania zainteresowań tematyką kosmosu. Innowacja obejmowała szereg różnorodnych zadań m. in:
➢ tworzenie w grupach modelu Układu Słonecznego,
➢ projektowanie własnej misji kosmicznej ,
➢ udział warsztatach kopernikańskich,
➢ tworzenie gazetki tematycznej oraz kącika czytelniczego – ciekawostki dotyczące kosmosu.
Każdy uczestnik zajęć otrzymał dyplom „Małego Astronoma”.14
Archiwum Aktualności